铁路职工教育培训现状与对策研究

在这个阶段,随着中国铁路工业的不断发展,铁路工作对铁路工人的综合素质和职业素质提出了更高的要求。因此,为了使铁路工人更好地为铁路工作服务,企业必须为员工提供教育和培训。 P阶段的工作人员应根据企业的实际情况,分析企业的教育和培训现状,加强对铁路员工的教育和培训。

1加强铁路员工教育的重要性

随着中国铁路的快速发展,铁路的技术含量也越来越高。例如,在卡车管理领域中,每辆车都具有使用射频技术设计和制造的标签。只有当AEI设备在线路上安装车辆时,它才能捕获车辆的数量,型号和制造商等信息。汽车的哪个部分正在运行。因此,铁路企业现在需要提高铁路工人的技术水平,从而迅速提高铁路的运输能力和效率。此外,铁路适应激烈的市场竞争,迫切需要高素质的技术工人,特别是高技能人才。另外,随着中国经济的发展,铁路企业要想提高企业的竞争力,就必须坚持“技术是关键,教育是基础,人才是核心”的发展战略。可以看出,铁路员工教育是企业发展的重要内容之一,铁路需要实现铁路现代化。铁路企业需要创新员工教育的发展思路,不断提高铁路工作的效率。

2铁路员工教育培训现状

铁路职工教育培训现状与对策研究

2.1注意力程度不够

首先,随着社会经济的不断发展,为了更好地适应市场竞争的需要,铁路企业把工作重点放在生产管理上,对企业员工的教育培训没有给予足够的重视。严重影响员工。教育和培训水平;第二,虽然有些企业有相应的教育和培训体系,但由于各站的管理人员不重视教育和培训,培训机制和制度尚未实施;由于缺乏对财政和物质资源的投入以及长期规划不足,员工教育和培训的效果并不十分理想。第四,一些铁路企业仍然采用集体培训方式进行员工的教育和培训方式。提高员工的业务技能和专业知识。

2.2不是针对性的

首先,教育和培训的目标不是针对性的。由于铁路工人的结构本来就很复杂,员工的文化素质也大不相同。其中一些人没有系统地学习铁路运输的相关知识。在培训过程中,铁路企业采用的集中培训方法没有考虑到员工之间的差异,没有按照自己的能力教育学生,从而导致员工教育培训效果不佳。其次,教育和培训的内容不是针对性的。由于教育和培训人员不太熟悉员工的实际情况和员工对教育和培训的需求,所开展的教育和培训工作的内容没有针对性和规范性,也没有办法满足铁路员工的实际需求,影响铁路工人的教育质量和培训。

2.3人力资源流动不畅通

首先,铁路拥有庞大的劳动力,但并不是真正的移动工人资源,也不能反映人力资源的价值。第二,铁路局,铁路部门和社会其他部门之间的熟练工人。流程更加困难。第三,铁路局很少从市场营销和管理方面招募专业人士。第四,铁路企业内部开放的竞争环境较差,没有形成对员工的轻度培训。评估,激励和流动机制严重影响了员工的教育和培训质量。

3.1加强教育和培训的重要性

首先,铁路企业的领导者需要及时更新他们的教育理念,然后在改善生产和管理的同时改善员工的教育和培训。其次,铁路工人需要建立正确的学习态度和观念,并有意识地拒绝它们。了解这种消极态度,并充分关注员工的教育和培训工作。第三,铁路企业需要建立系统的培训机制,营造良好的学习,比较,追赶,超学习的竞争学习氛围,帮助企业和员工建立良好的学习观念和学习。态度,从而提高员工的积极性;四是铁路企业需要建立健全的评估机制,将教师教学质量与待遇联系起来,将员工培训的成果与评估联系起来,充分发挥员工的工作积极性和员工的积极性。在推动力,从而有效地提高了企业员工的教育质量。

3.2提高员工教育的针对性

第一,为了使铁路部门适应现阶段社会发展的需求,需编制针对性较强的教材,以便提高职工教育的针对性。如培训教材可以根据不同专业、不同工种来进行开发,同时,还需保证教材内容中包含本工种的相关理论知识、实际操作技能和突发状况的应急处理措施;第二,当教材编写完成后,需针对培训教材的适用性和实效性进行实验,并根据实际的反馈情况,不断完善培训教材内容,进而有效提高培训教材的针对性、可接受性、实用性以及适用性,进一步保证铁路职工教育培训工作的质量;第三,铁路教育培训人员需改善教学方法和教学手段,有效提高职工的学习积极性和培训效率,如可以充分利用互联网技术,开设开设网上课堂、岗位培训题库、岗位培训资料等等网络培训平台,进而可以提高职工的学习需求。

3.3提高职工学习的积极性

第一,铁路企业需为铁路职工提供合理的膳食,进而提高职工的身体素质,如可以为职工提供牛奶、鸡蛋、鱼类、小米、玉米、菠菜等有助于提高身体素质的食品;第二,铁路企业需建立激励机制,以鼓励那些学习优秀的职工。通过激励机制,使管理者和职工重视学习、爱学习、爱钻研业务理论,提高管理人员的工作积极性和职工的学习积极性,营造“不学可耻,爱学光荣”的学习氛围;第三,铁路企业还可以通过加强与兄弟单位的联系,经常组织职工教育工作经验交流座谈会,实现教学资源共享,从而提高职工的学习主动性。

第一,铁路部门需改变现有的人才培养评价体系,进而逐步建立“以职业能力为导向,以工作业绩为重点,注重职业道德和职业知识水平”的技能人才评价体系;第二,铁路企业需根据企业的具体情况,制定有针对性的考核办法。如可以根据职工的实际操作技能和工作业绩,对职工实施成果量化的考核方案;可以在关键职业和关键岗位设立“首席技师制”,鼓励企业职工成才;第三,铁路部门需充分做好职工教育教师的引进交流工作,如可以引进一些高技能的培训人才,优化铁路职工教育教师整体素质;可以通过开展一些新技能和新技术展示等活动,进而充分利用铁路高技能人才资源,有效提升职工教育教学水平。

铁路职工教育培训现状与对策研究

结束语

总之,铁路企业的职工教育培训工作是一项长期而系统的工程,相关工作人员需充分重视职工教育培训工作的重性,并根据企业的实际情况,不断丰富职工教育培训工作的内容和方法,有效提高职工学习的积极性,切实提职工教育培训工作的质量,进而促进铁路事业的健康发展。



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